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新课程改革的核心之一，就是要改革教师说教灌输式的教学方式，改变学生被动接受型的学习行为。让数学的课堂教学中用自主学习代替教师单一讲授，以主体体验代替机械训练，以合作交流代替单一问答，使数学教学充满生机与活力，让学生动起来，让课堂活起来，实现真正意义上的有效课堂教学。如何让学生在数学的土壤中开出绚丽的花，结出丰硕的果，本人谈几点自己的看法。