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中专院校在进行土壤肥料学课程教学时,以往所采用的教学方法比较单一,难以调动学生的积极性,也无法起到培养学生思维能力的作用。探究式教学通过向学生提出一些具有探究性的问题,可以使学生带着问题进行主动学习,既能够保证学生的学习质量,也能够促进学生思维能力及自主学习能力的发展。文章分析了探究性教学在中专院校土壤肥料学课程教学中的应用,希望为中专院校土壤肥料学课程教学的发展提供参考依据。