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摘要：高校大学生的廉洁教育，不仅是当前大学生思想政治教育的新课题与新任务，而且也是高校培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。丰富有效的方式方法，是确保大学生廉洁文化教育取得实效的重要保障。我国各大高校应当以课堂教育作为大学生廉洁文化教育的主渠道，以校园文化活动作为大学生廉洁文化教育的重要手段，依托互联网等新媒体，进一步增强大学生廉洁文化教育工作的效果，增强大学生廉洁文化教育的积极性与主动性。
关键词：大学生 廉洁文化 高校教育
党的十八大报告强调指出：“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题”。党和国家新时期反腐倡廉的战略部署，对当前进一步加强和改进高校大学生廉洁文化教育提出了新的更高要求。大学生是中国特色社会主义伟大事业的未来建设者和接班人，其廉洁素养不仅是自身全面发展的内在需要，也直接影响到整个国家社会良好风气的形成。因此，在当前党和政府深入推进反腐倡廉的新形势下，高校应不断完善大学生廉洁文化教育理论，对廉洁文化教育内容进行完善和丰富，与时俱进，思考新的廉洁文化教育方式方法，引导大学生积极主动地参与廉洁文化教育中来，进一步开创高校大学生廉洁文化教育的新局面。
丰富有效的方式方法，是确保大学生廉洁文化教育取得实效的重要保障。为了进一步增强大学生廉洁文化教育工作的效果，增强大学生廉洁文化教育的积极性与主动性，应该在以下几个方面健全和完善大学生廉洁文化教育的渠道与手段：
1.以课堂教育作为主渠道。高校应把大学生廉洁文化教育纳入思想政治教育体系。大学生廉洁文化教育不是阶段性、片面性、形式化的“政治任务”，而是一项长期的、系统工程，是大学生思想政治教育体系的重要组成部分。高校要积极推进廉洁文化教育“三进”体系，即廉洁文化教育“进课本、进课堂、进头脑”。要专门增设大学生廉洁文化教育的课程、课时，在“两课”和形势政策课程中融入廉洁文化教育的内容，并定期引进与廉洁文化教育相关的教本读物，使学生在课余生活中也能接受廉洁文化教育。在具体的廉洁文化教育教学中，高校教师还须在教学方式方法上下功夫，探索研究廉洁文化教育的新方式、手段和方法，避免采用单纯的说教式方法，这会导致学生们容易产生抵触情绪。应该倡导高校具体情况具体分析，以理服人，以情动人，保持课堂教学的生动性、趣味性、思想性、知识性、政治性、参与性的和谐统一，力求用新颖的形式做载体，以不落俗套的方法激发学生的热情，强化大学生对廉洁文化教育有关内容的认同感。
2.以校园文化活动作为重要手段。校园文化是学校在长期的育人实践中所逐步营造的具有学校特色的物质财富和精神财富的总和。它对生活其中的每个人在思想观念、价值取向、心理素质、行为方式等方面产生潜移默化的影响，形成共同的价值认同。高校要充分利用校园文化活动阵地，以文化导向、活动引领建立廉洁文化教育活动长效机制。一方面，应通过举办廉洁修身专题讲座以及书法展、图画展、摄影展、文艺表演等被广大高校学子所欢迎、参与度较高、能够较好提升教育效果的文化活动，使学生自觉认识到廉洁修身的必要性，从而培养自身的廉洁情感。另一方面，要充分发挥学生党团组织在高校大学生廉洁文化教育中的重要作用，学生党组织在入党积极分子和党员的培养考察中，要有意识地加强廉洁理论教育和廉洁案例教育，引导他们树立克己奉公、廉洁自律的意识，主动增强他们拒腐防变的能力；在班级活动中，要有意识地进行诸如参观反腐倡廉警示教育基地、爱国主义教育基地等主题教育活动，以鲜活的事例强化大学生廉洁自律的信心与决心。
3.以互联网作为重要载体。新时期互联网的发展具有高效性、普遍性和及时性，网络对于高校学生的日常生活、工作学习以及思维方式都扮演十分重要的角色。微信、QQ、博客、微博、论坛等网络平台在当今时代已然成为了人们获取信息和交流沟通的重要工具。大学生的廉洁文化教育也必须与时俱进，巧妙地利用互联网这个与大学生的工作学习、日常生活、思维方式紧密相连的媒介平台，根据大学生的具体情况和自身特色，通过建设一批既有高度的思想性、全面的知识性，同时又兼顾趣味性和服务性的高校廉洁文化教育网站，积极弘扬廉洁精神，高效地传播廉洁知识，将廉洁文化的核心内容深深地刻在每一个大学生心中，有效地占领网上廉洁文化教育阵地。在廉洁文化教育的电子媒介上，一方面，我们必须充分利用文字、有声语言、图片符号等多种形式，使大学生从视觉、听觉上充分接受信息，丰富大学生廉洁文化教育的手段，提高大学生廉洁文化教育的效果；另一方面，要制作丰富多彩、喜闻乐见的廉洁文化教育电子教材，借助大学生喜爱的语言范式，强化大学生主动参与廉洁文化教育的积极性；同时要构建大学生进行廉洁文化教育的在线论坛等网络交流平台，就大学生普遍关注的难点热点问题，进行有效解答和积极引导，使互联网成为我国高校廉洁文化教育的文化阵地、思想阵地和精神阵地。
大学生廉洁文化教育，是新时期党和国家赋予高校的一项重要政治任务，也是高校培育社会主义合格建设者与可靠接班人的必然要求。在新的形势下，高校要不断健全大学生廉洁文化教育的工作机制、积极创新大学生廉洁文化教育的方式方法，丰富拓展大学生廉洁文化教育的内容渠道，为大学生的健康成长和全面发展奠定坚实的思想和教育基础。
参考文献：
[1]宋妍.构建大学生廉洁教育体系的实践与思考[J].学校党建与思想教育，2014，（11）.
[2]戴世勇，张勇.大学生廉洁教育“三进”工作面临的问题与对策[J].廉政文化研究，2013，（03）.
[3]杨威，李清华.我国大学生廉洁教育的思考[J].辽宁工业大学学报，2014，（01）.
本文系武汉大学基层党建工作理论研究项目的阶段性成果。
关键词：大学生 廉洁文化 高校教育
党的十八大报告强调指出：“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题”。党和国家新时期反腐倡廉的战略部署，对当前进一步加强和改进高校大学生廉洁文化教育提出了新的更高要求。大学生是中国特色社会主义伟大事业的未来建设者和接班人，其廉洁素养不仅是自身全面发展的内在需要，也直接影响到整个国家社会良好风气的形成。因此，在当前党和政府深入推进反腐倡廉的新形势下，高校应不断完善大学生廉洁文化教育理论，对廉洁文化教育内容进行完善和丰富，与时俱进，思考新的廉洁文化教育方式方法，引导大学生积极主动地参与廉洁文化教育中来，进一步开创高校大学生廉洁文化教育的新局面。
丰富有效的方式方法，是确保大学生廉洁文化教育取得实效的重要保障。为了进一步增强大学生廉洁文化教育工作的效果，增强大学生廉洁文化教育的积极性与主动性，应该在以下几个方面健全和完善大学生廉洁文化教育的渠道与手段：
1.以课堂教育作为主渠道。高校应把大学生廉洁文化教育纳入思想政治教育体系。大学生廉洁文化教育不是阶段性、片面性、形式化的“政治任务”，而是一项长期的、系统工程，是大学生思想政治教育体系的重要组成部分。高校要积极推进廉洁文化教育“三进”体系，即廉洁文化教育“进课本、进课堂、进头脑”。要专门增设大学生廉洁文化教育的课程、课时，在“两课”和形势政策课程中融入廉洁文化教育的内容，并定期引进与廉洁文化教育相关的教本读物，使学生在课余生活中也能接受廉洁文化教育。在具体的廉洁文化教育教学中，高校教师还须在教学方式方法上下功夫，探索研究廉洁文化教育的新方式、手段和方法，避免采用单纯的说教式方法，这会导致学生们容易产生抵触情绪。应该倡导高校具体情况具体分析，以理服人，以情动人，保持课堂教学的生动性、趣味性、思想性、知识性、政治性、参与性的和谐统一，力求用新颖的形式做载体，以不落俗套的方法激发学生的热情，强化大学生对廉洁文化教育有关内容的认同感。
2.以校园文化活动作为重要手段。校园文化是学校在长期的育人实践中所逐步营造的具有学校特色的物质财富和精神财富的总和。它对生活其中的每个人在思想观念、价值取向、心理素质、行为方式等方面产生潜移默化的影响，形成共同的价值认同。高校要充分利用校园文化活动阵地，以文化导向、活动引领建立廉洁文化教育活动长效机制。一方面，应通过举办廉洁修身专题讲座以及书法展、图画展、摄影展、文艺表演等被广大高校学子所欢迎、参与度较高、能够较好提升教育效果的文化活动，使学生自觉认识到廉洁修身的必要性，从而培养自身的廉洁情感。另一方面，要充分发挥学生党团组织在高校大学生廉洁文化教育中的重要作用，学生党组织在入党积极分子和党员的培养考察中，要有意识地加强廉洁理论教育和廉洁案例教育，引导他们树立克己奉公、廉洁自律的意识，主动增强他们拒腐防变的能力；在班级活动中，要有意识地进行诸如参观反腐倡廉警示教育基地、爱国主义教育基地等主题教育活动，以鲜活的事例强化大学生廉洁自律的信心与决心。
3.以互联网作为重要载体。新时期互联网的发展具有高效性、普遍性和及时性，网络对于高校学生的日常生活、工作学习以及思维方式都扮演十分重要的角色。微信、QQ、博客、微博、论坛等网络平台在当今时代已然成为了人们获取信息和交流沟通的重要工具。大学生的廉洁文化教育也必须与时俱进，巧妙地利用互联网这个与大学生的工作学习、日常生活、思维方式紧密相连的媒介平台，根据大学生的具体情况和自身特色，通过建设一批既有高度的思想性、全面的知识性，同时又兼顾趣味性和服务性的高校廉洁文化教育网站，积极弘扬廉洁精神，高效地传播廉洁知识，将廉洁文化的核心内容深深地刻在每一个大学生心中，有效地占领网上廉洁文化教育阵地。在廉洁文化教育的电子媒介上，一方面，我们必须充分利用文字、有声语言、图片符号等多种形式，使大学生从视觉、听觉上充分接受信息，丰富大学生廉洁文化教育的手段，提高大学生廉洁文化教育的效果；另一方面，要制作丰富多彩、喜闻乐见的廉洁文化教育电子教材，借助大学生喜爱的语言范式，强化大学生主动参与廉洁文化教育的积极性；同时要构建大学生进行廉洁文化教育的在线论坛等网络交流平台，就大学生普遍关注的难点热点问题，进行有效解答和积极引导，使互联网成为我国高校廉洁文化教育的文化阵地、思想阵地和精神阵地。
大学生廉洁文化教育，是新时期党和国家赋予高校的一项重要政治任务，也是高校培育社会主义合格建设者与可靠接班人的必然要求。在新的形势下，高校要不断健全大学生廉洁文化教育的工作机制、积极创新大学生廉洁文化教育的方式方法，丰富拓展大学生廉洁文化教育的内容渠道，为大学生的健康成长和全面发展奠定坚实的思想和教育基础。
参考文献：
[1]宋妍.构建大学生廉洁教育体系的实践与思考[J].学校党建与思想教育，2014，（11）.
[2]戴世勇，张勇.大学生廉洁教育“三进”工作面临的问题与对策[J].廉政文化研究，2013，（03）.
[3]杨威，李清华.我国大学生廉洁教育的思考[J].辽宁工业大学学报，2014，（01）.
本文系武汉大学基层党建工作理论研究项目的阶段性成果。