【摘 要】
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该课题运用文献分析法、历史分析法和比较分析法,围绕大学教育工作、大学学术研究、大学学术自由、学术自治与大学治理及市场化时代的大学等问题,对大学如何在变革社会中坚守
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该课题运用文献分析法、历史分析法和比较分析法,围绕大学教育工作、大学学术研究、大学学术自由、学术自治与大学治理及市场化时代的大学等问题,对大学如何在变革社会中坚守其核心使命与核心价值进行了较为全面的分析。研究认为,大学的核心使命是提供高质量的教育和高水平的研究,大学的核心价值是跟随理性的指引追寻真理。通识教育和专业教育是大学教育的两个任务,专业教育是实现通识教育目标的重要途径之一,而通识教育也有助于专业教育目标的实现。解决大学招生问题,根本途径是促进基础教育平等,在尚未实现基础教育平等的时候,则应更多关注教育标准。在大学学术研究方面,大学更适宜承担基础研究任务。在学术自治与大学治理方面,政府克制地对高等教育系统进行"远距离驾驭"是近年来国际高等教育政策发展的趋势。对于市场化时代的大学,高等教育市场化的目标主要是提高高等教育的效率、质量和适应性,为高等教育发展扩大资源基础,而不是高等学校在市场中营利和政府减少公共财政支出。
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