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本文从视觉传达设计的学科个性--多元化视野、新兴特征、应用性特征和综合性特征入手,分析了该专业人才培养的建构要素:开放式国际化人才的融通和竞争素质,根植于中华民族传统文明和文化之上的人文素质和社会责任感,创造思维和创新能力、生存能力、动手能力以及与跨学科的知识面相对应的基本功;提出了与上述建构要素相应的课程结构"菜单".