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作为语文教师，我们要注重培养学生的朗读兴趣。朗读不仅可以提高学生对课文的理解能力，还是培养学生良好语感的最好方法和途径。在教学实践中，我对朗读有切身的体会，假如不读，学生就无法熟悉文章；假如不读，学生就无从感悟文章；假如不渎，学生就难以理解文章。一个没有朗朗书声的语文课就不是语文课。以下是我对语文课中的朗读的几点看法。