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有效的英语阅读课教学是许多外语教师一直以来探索的问题.英语新课程标准要求教师加强对学生学习策略的指导,帮助他们形成自主学习的能力,这就要求教师应有意识地调控英语阅读环节.本文拟就英语教学中的阅读策略问题,结合笔者教学实践活动进行探讨.
初探初中英语阅读课教学
【摘 要】
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有效的英语阅读课教学是许多外语教师一直以来探索的问题.英语新课程标准要求教师加强对学生学习策略的指导,帮助他们形成自主学习的能力,这就要求教师应有意识地调控英语阅
【机 构】
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浙江省宁波市海曙区高桥镇中心初级中学 315174
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年23期
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