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近年来,随着素质教育和新课程改革的逐步推进,有关人文精神、人文教育的讨论十分热烈,一些学校也开展了有关人文教育、人文精神培养的实验.但这些主要是针对学生的,对于教师应当具有什么样的人文精神、教师如何践行现代人文精神等问题的探讨却相当匮乏.本文试就这些问题作一简要分析.
教师现代人文精神探析
【摘 要】
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近年来,随着素质教育和新课程改革的逐步推进,有关人文精神、人文教育的讨论十分热烈,一些学校也开展了有关人文教育、人文精神培养的实验.但这些主要是针对学生的,对于教师
【机 构】
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北京市海淀区中关村南大街27号,中央民族大学,100081
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2007年7期
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