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【摘 要】
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【摘 要】目前在数学解决实际问题教学时，很多老师感到发愁：不少学生连题目意思都看不懂，更谈不上能把题目完整地解答出来了。通常，当学生看不懂题意的时候，数学老师总会归罪于学生的阅读理解能力不行，更有甚者将之归罪于语文老师.其实，作为数学老师，我们应根据实际需要尝试在数学课上注意让学生进行一些阅读训练与培养，从而有效提高学生求解实际应用问题的能力。 【关键词】实际问题教学；实际需要；解决实际问题
【出 处】
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外语学法教法研究
【发表日期】
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2015年21期
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