绩效评估的目的是以直观的形式产生评估报告或反馈,发现优良之举,查找不足之处。以重点训练单位为依托的中国乒乓球后备人才培养战略,以及社会对乒乓球后备人才全面发展的需求对训练单位绩效评估提出了新要求。研究探讨了国家体育总局乒乓球羽毛球运动管理中心现行评估体系的优点和不足,在继续保持其优点和正确导向的基础上,根据乒乓球后备人才培养的发展趋势,通过文献资料调研,运用层次分析、秩和比和德尔菲法,构建了中国乒乓球后备人才训练单位绩效评估指标体系,主要结论:1)以平衡记分卡为理论框架的评估指标体系符合后备人才培养战略的因果关系链,使训练单位的绩效评估既有理论支撑,也具有实践性。2)评估体系的初拟、优化、权重确定等工作的方法公认、结果可靠、指标导向明确、主次分明、权重合理,有助于引导乒乓球后备人才培养在保持竞技水平的同时实现可持续发展。3)评估体系既有驱动指标,也有关键结果指标;指标数量精简合理,覆盖全面,涵盖了人力、物力、财力和成效,能以合理的评估工作量相对客观地反映训练单位的绩效。4)评估体系以12项定量指标为主,3项定性指标为辅,符合"定性、定量相结合"的要求;10项客观指标有效提高了评估体系的客观性,5项主观指标作为运动员、教练员的信息反馈渠道,实现了评估参与者的多元化,能提高评估结果的整体综合性和科学性。