切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
Some Sufficient Conditions for Tunnel Numbers of Connected Sum of Two Knots Not to Go Down
Some Sufficient Conditions for Tunnel Numbers of Connected Sum of Two Knots Not to Go Down
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyutinglzl
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
Guo Qiu YANG
Feng Chun LEI
【机 构】
:
School of Astronautics, Harbin Institute of Technology, Harbin 150001, P. R. China“,”Department of M
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
Tunnel number
Heegaard splitting
Heegaard distance
meridional surface
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
Variable Selection for Semiparametric Varying-Coefficient Partially Linear Models with Missing Respo
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Semiparametric varying-coefficient partially linear model
variable selection
SCA
经济法研究的一种新思路——经济法的人性解读
改革开放后经济法学近30年的历程是充满艰辛与富有成就的.我们在守住历史遗产的同时还应当有所创新与建树.面对经济法学特别是经济法基本理论遇到的种种挑战与困境,我们更应
期刊
经济法学
思路
人性解读
人性角度
历史遗产
理论支撑
理论体系
基本理论
改革开放
学者
审视
历程
困境
基础
创新
成就
搏击
变革
微视频资源在高中物理课堂教学中的应用研究
微视频资源的应用能够有效解决高中物理课堂教学工作中的难题,促使教学工作获得良好的开展.通过微视频能够将难以理解、抽象且复杂的物理知识与物理过程更为直观地呈现给学生
期刊
高中物理
微视频资源
课堂教学
拟压缩映象的Mann迭代序列的强逼近
在一致凸和一致光滑的Banach空间上引入拟压缩映象,建立并证明了具误差的Mann迭代序列和具误差的Mann隐示迭代序列强逼近定理,其结果改进和推广了目前的相关结果.
期刊
拟压缩映象
Mann迭代序列
一致凸Banach空间
一致光滑Banach空间
强逼近
加菲猫的“英格力士”
期刊
The Credibility Premiums for Exponential Principle
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Exponential premium principle
credibility estimator
consistency
safe-loading
DECAY RATES AND CONVERGENCE OF SOLUTIONS TO SYSTEM OF ONE-DIMENSIONAL VISCOELASTIC MODEL WITH DAMPIN
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Viscoelastic model
damping
decay rate
convergence
((∈),(∈)V(q)(λ,μ))-模糊正规子群的若干性质
本文研究了((∈),(∈)V(q)(λ,μ))-模糊正规子群的一些新的性质.利用反扩张原理获得了它的满同态像与同态原像的相关结果,丰富了文献[1]中有关((∈),(∈)V(q)(λ,μ))-模糊
期刊
((∈)
(∈)V (q)(λ
μ))-模糊正规子群
((∈)
(∈)V(q)(λ
μ))-模糊子群
反扩张原理
满同态像
同态原像
互联网背景下中小学教师 信息化培训的创新策略
摘 要:《教育信息化2.0行动计划》中强调要实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,加強教师信息化培训,做好智慧学校建设工作。文章分析了互联网时代对教师培训带来的变革,探讨了中小学信息化培训的创新策略,以更好地培养满足社会需求的新型教师人才。 关键词:互联网时代;中小学教师;信息化培训;教育信息化2.0 电教馆肩负教师信息化培养的重要职责,需要指导中小学智慧学校建设工作。在新的社会形势下,如何
期刊
互联网时代
中小学教师
信息化培训
教育信息化2.0
关于Szeg(o)的一个不等式
设pn(x)为[0,∞)上次数不超过n的代数多项式,则有‖p′n(x)e-x‖[0,∞)≤(6.3n+1)‖pn(x)e-x‖[0,∞).若pn(x)同时又是奇函数或偶函数,则有‖p′n(x)e-x‖[0,∞)≤(1.8+7n1/2
期刊
代数多项式
Bernstein-Markov不等式
权
其他学术论文