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网络同伴教育有助于提高高校网络思想政治教育的实效性。网络同伴教育者具有距离、时间、数量上的优势,但也存在理论知识不厚、政治意识不强、主动精神不足等劣势。高校开展网络同伴教育,应在管理机制确立的基础上,建设具有稳定性和灵活性的队伍,利用公共和个体两个网络平台,创新同伴教育活动的主题和形式。
网络同伴教育:高校网络思想政治教育的新思路
【摘 要】
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网络同伴教育有助于提高高校网络思想政治教育的实效性。网络同伴教育者具有距离、时间、数量上的优势,但也存在理论知识不厚、政治意识不强、主动精神不足等劣势。高校开展
【机 构】
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南京邮电大学贝尔学院; 南京邮电大学人文与社会科学学院;
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目(2011SJD710018)
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