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<正> 六年级第十二册第三单元的训练重点是“真情实感,恰如其分。”《穷人》一课用来描述人物感情,与他们境遇的词句确实恰如其分。根据课文的特点,教学要紧扣训练重点,可设计如下。
突出训练重点 强化语言训练——六年制十二册《穷人》教学设计
【摘 要】
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<正> 六年级第十二册第三单元的训练重点是“真情实感,恰如其分。”《穷人》一课用来描述人物感情,与他们境遇的词句确实恰如其分。根据课文的特点,教学要紧扣训练重点,可设
【机 构】
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河北香河县
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1996年3期
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会议
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