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合作学习模式是长期教学以来课堂教学中使用最为普遍的一种教学方式,长期的教学实践也验证了这种方式所得到的效果.随着新课标的推广与应用,合作学习也因其更符合当前的教学形势而充分挖掘其适用性,优化了具体的教学模式.在今后的小学语文课堂教学中,教师更应该从生字词、课文阅读、写作、口语交际等方面开展合作学习教学模式的探索,使其在当今的教学工作中发挥更重要的价值与意义.