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<正>"空间观念"是《数学课程标准(2011年版)》10个核心概念之一。课程标准从四方面对空间观念进行了刻画描述,其中一方面就是"想象出物体的方位和相互之间的位置关系"。属于图形与几何领域的"图形与位置"内容,也是发展学生空间观念很好的素材。但是一线教师往往轻视这一教学内容,认为这个内容"太简单、不必教"、"不像数学",因此往