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对于新材料作文,教师每每纠结于教什么、怎么教,而学生也不清楚怎么学。那么,如何打破这种局面?如何让学生想写作、爱写作?我想,这需要从三个方面来提升表达素养:自主透视、自由表达、雕琢词句。一、丰富生活:自主透视生活意蕴明代东林党人顾宪成的"风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心"就很耐人寻味。