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客观真实的教学评价对于高校提高教学质量起着举足轻重的作用.但从目前高校调查结果来看,单一的教学评价模式严重影响了评价的效果.采用创新性的综合评价理念,将平衡计分卡这种新型绩效管理思维贯穿到整个教学评价过程中,尽量提高评价的准确度,以便真正起到以评促教的作用.
基于平衡计分卡的教学评价模式创新
【摘 要】
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客观真实的教学评价对于高校提高教学质量起着举足轻重的作用.但从目前高校调查结果来看,单一的教学评价模式严重影响了评价的效果.采用创新性的综合评价理念,将平衡计分卡这
【机 构】
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湖南科技大学商学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2014年11期
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