【摘 要】
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新课程改革发展进入二十年之际,高中生应具备适合终身发展跟社会发展所需的核心素养。就高中政治学科而言,需要外层素养和内层素养相结合的发展。外层素养主要有学习态度的养
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新课程改革发展进入二十年之际,高中生应具备适合终身发展跟社会发展所需的核心素养。就高中政治学科而言,需要外层素养和内层素养相结合的发展。外层素养主要有学习态度的养成和核心知识的建构,内层素养能力素养、人文素养及思维品质。包含社会责任感、以人为本及公民意识。要提高政治学科核心素养,高中政治老师必须具备过硬的政治思想素质,构建开放个性化的政治课堂。
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