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根据基础物理实验教学的特点,论述了在实验预习、实验操作两阶段引入激励机制教学手法的必要性和重要性,并以迈克尔逊干涉仪实验为例,阐述了激励机制的具体实施方法。
引入激励机制的基础物理实验教学模式
【摘 要】
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根据基础物理实验教学的特点,论述了在实验预习、实验操作两阶段引入激励机制教学手法的必要性和重要性,并以迈克尔逊干涉仪实验为例,阐述了激励机制的具体实施方法。
【机 构】
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西南科技大学
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2017年1期
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