【摘 要】
：
课堂教学是学生获取知识和培养能力的主要方式。因此提高课堂教学效率应该是我们每个老师都应该认真思考的问题。本文从课堂导课艺术、课堂教学语言艺术、提问艺术、结课艺术
论文部分内容阅读
课堂教学是学生获取知识和培养能力的主要方式。因此提高课堂教学效率应该是我们每个老师都应该认真思考的问题。本文从课堂导课艺术、课堂教学语言艺术、提问艺术、结课艺术等几方面阐述了如何提高课堂效率。
Classroom teaching is the main way for students to acquire knowledge and cultivate their abilities. Therefore, to improve the efficiency of classroom teaching should be that we each teacher should seriously consider the issue. This article elaborates how to improve classroom efficiency from such aspects as classroom instructional art, classroom teaching language art, questioning art and knotty art.
其他文献
如何在语文教学中激发学生的爱国热情王国富（江苏省丹阳市访仙中心小学）１．创境激情＂作者胸有境，入境始与亲＂。在教学中，要善于创设形象化的情境引导学生入境，让学生在情境当中产生爱国
财务指标被研究者广泛用于预测导向的统计模型中,其中一个应用方向便是预测企业的失败,研究的一般方法是评估一个基于财务指标的横断面模型去判定失败与非失败的企业。然而,
据上个月在美国全国科学促进协会旧金山年会上发表的调查结果,英美两国百分之九十以上的成年人是“科盲”。调查报告的作者宣称,这是首次在英美两国同时进行这样的调查,因此
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在浙江绍兴,轻纺业发达,纺织厂云集,同业技术竞争尤为激烈。当地很多乡镇企业的生产设备的先进程度远远优于一些国营大厂,甚至能赶超日本。据说,新产品“三分钟出小样,三天
冰箱是现代家庭必备家电,一些家庭主妇不管什么食品都往冰箱里塞。哪些食物不能放在冰箱里?哪些食物忌放在一起?使用冰箱时有什么禁忌?不能放在冰箱里的食物香蕉、荔枝等热带
第一章.总则第一条.中国企业管理协会价值工程研究会(简称中国企协价值工程研究会)是中国企业管理协会所属的一个专业性研究会,是以价值工程理论研究和实践应用为目的的社会
在数学活动课中培养学生的创造能力俞宝玲（赣州市文清路小学）创造能力是指学生在强烈的创新意识指导下，把头脑中已有的信息，重新组合，产生具有进步意义的新发现和新设想。创造性思
苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”他倡导热爱儿童,不压抑儿童个性,在教育中使学习成为一种乐趣,培养全面和谐发展的人;他主张把培养完美发展、具
具有近40年历史的虹口区崇明路小学地处四川北路繁华地段。校园围墙之外便是终日涌动着车流人海的闹市。崇小的教育工作者却闹中取静,用他们的心血和智慧,构建愉悦身心的艺