【摘 要】
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一、案例背景为认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》有关要求,推进素质教育全面深化,进一步提高中小
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一、案例背景为认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》有关要求,推进素质教育全面深化,进一步提高中小学生实践动手能力和信息技术应用水平,2013年7月,《山西省教育厅关于初中毕业升学考试加试理化生实验操作和信息技术的意见》(晋教基〔2013〕28号)文件下发,要求2014年中考加试理化实验操作考试。文件提出了考试的指导思想:“以党和国家的教育方针为指导,以进一步深入推进素质教育为目标,充分发挥招生考试的正确导向作用,引导学
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