【摘 要】
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学习习惯的养成可以为学生提供一个可持续发展学习的空间.这不仅有助于当前的语文学习,而且对其今后的学习工作都将产生较大的影响.笔者在我校“家校共育策略研究” 县级课题
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学习习惯的养成可以为学生提供一个可持续发展学习的空间.这不仅有助于当前的语文学习,而且对其今后的学习工作都将产生较大的影响.笔者在我校“家校共育策略研究” 县级课题实践中,对我校的一、二年级学生语文学习习惯进行调查访问.结果表明:学生语文学习习惯让人担忧,已经制约了孩子和学校的发展,为此,力求探寻有效的解决策略.
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