中小学书法教育面临的问题与对策

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2015年秋季,是我国书法教育发展过程中值得铭记的日子。有两件事作为标志:一是教育部审定的11个版本的书法教材《书法练习指导》下达到全国各地选用;二是书法教师的“国培计划”全面启动,先是由教育部和中国文联联合组织的“翰墨薪传”全国性的培训,然后是各省组织的全省书法教师培训。
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