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高校BBS实名制互认下的校际互联与共享策略探析
高校BBS实名制互认下的校际互联与共享策略探析
来源 :思想理论教育(上半月综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhk4444
【摘 要】
:
基于高校校园论坛实名制六年来所面临的新情况,我们提出“高校论坛互联共享”的校园论坛管理新思路,通过“结队”、“强强联合”、“区域联合”等方式,加强校园BBS的“开放性
【作 者】
:
袁利民
沈文华
王小燕
【机 构】
:
浙江大学党委宣传部,浙江杭州,510058
【出 处】
:
思想理论教育(上半月综合版)
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
高校BBS
实名制
校际互联共享
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基于高校校园论坛实名制六年来所面临的新情况,我们提出“高校论坛互联共享”的校园论坛管理新思路,通过“结队”、“强强联合”、“区域联合”等方式,加强校园BBS的“开放性”与“交互功能”,推动高校间的资源共建共享,增进校园BBS的活力.
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期刊
解析几何
高中数学
高考热点
解题
教材
溶液pH的计算及常用规律
一、pH的计算 1.单一溶液pH的计算 (1)强酸溶液:根据电离方程式计算出c(H+)后计算pH. (2)强碱溶液:根据电离方程式计算出c(OH-)后,再由Kw计算出c(H+)后计算pH. 注意:不作特殊说明时,一般认为温度为25 ℃. 2.混合溶液pH的计算 ()对于两种混合溶液pH的计算,则要根据以下原则进行计算:碱按碱,酸按酸,同强混合在中间;异强混合看过量,无限稀释7为限.
期刊
混合溶液
计算
强混合
方程式
无限稀释
强碱溶液
电离
酸溶液
温度
浅谈可逆反应的v—t图象题中有关物质平衡浓度的解法
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期刊
可逆反应
图象
物质的量浓度
平衡浓度
反应速率
化学平衡
普通高中课程标准
实验教科书
教学实践
单位时间
生成物
人教版
反应物
学习
题型
解法
计算
概
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期刊
高中数学
柯西不等式
高等学校招生
统一考试
结构特征
用法
课标
考题
考查
教学
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期刊
向量法
高中数学
解决实际问题
量的学习
计算能力
几何函数
高中阶段
运用
应用
学生
思路
时代
课程
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期刊
整体思想
数学解题
数学问题
数学思想
整体思考
整体出发
数学知识
理想效果
解题思维
解题过程
化难为易
完整性
转化
运用
应用
认知
培养
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规律
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期刊
热计算
常见题型
反应热
解题方法
计算能力
高考热点
选择题
填空题
定义法
学生
律法
考查
键能
技能
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形势与政策教育
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社会主义核心价值体系
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