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课程标准提出了体会语言表达效果的要求,体会表达效果既要体会语言内容的表达效果,又要体会语言形式的表达效果。因此,引导学生生充分理解和把握文本语言中的表达效果成为了阅读教学中重要组成部分,本文就此对指导学生理解语言表达效果教学策略做出简要分析。
语言表达效果在小学语文中的教学策略探究
【摘 要】
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课程标准提出了体会语言表达效果的要求,体会表达效果既要体会语言内容的表达效果,又要体会语言形式的表达效果。因此,引导学生生充分理解和把握文本语言中的表达效果成为了
【机 构】
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安徽省六安市裕安区徐集镇菊花小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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