【摘 要】
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本文结合建筑设备安装施工类课程的特点及多年多媒体制作课例、微课比赛评比经验,从教学内容可视化角度探讨微课的设计与制作,着重分析了演示类微课的设计,以及微课视频开发
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本文结合建筑设备安装施工类课程的特点及多年多媒体制作课例、微课比赛评比经验,从教学内容可视化角度探讨微课的设计与制作,着重分析了演示类微课的设计,以及微课视频开发技术应用,阐明了微课程的设计原则。
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