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在分析铁矿石烧结实验教学存在问题的基础上,从实验设备、教学方式和教学时间安排等方面进行改革;提高了学生上该实验课的积极性、主动性,增强了动手能力,并加深了对专业知识的进一步理解,专业理论水平得到巩固和深化。
铁矿石烧结实验教学存在的问题及对策
【摘 要】
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在分析铁矿石烧结实验教学存在问题的基础上,从实验设备、教学方式和教学时间安排等方面进行改革;提高了学生上该实验课的积极性、主动性,增强了动手能力,并加深了对专业知识
【机 构】
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武汉科技大学资源与环境工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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武汉科技大学教学研究项目“《烧结实验》课程现场实验与仿真实验相结合的教学模式研究(2015X058)”
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