扰动大学课堂教学质量之张力

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课堂教学是最基本、最主要的教学组织方式.课堂是社会活动的场域,课堂中多个方面的因素相互作用,形成课堂的张力,影响着课堂的教学质量.以张力的视角,分析认识这些因素及其相互作用的机理,进而提出契合或协调这些张力的对策.
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