【摘 要】
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案例教学法常为新闻法课堂教学所采用,但目前新闻法的案例教学在案例选择、案例组织安排、案例点评等方面存在着不少误区,解决之道在于要理清三组关系:新闻学与法学的关系、
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案例教学法常为新闻法课堂教学所采用,但目前新闻法的案例教学在案例选择、案例组织安排、案例点评等方面存在着不少误区,解决之道在于要理清三组关系:新闻学与法学的关系、抽象规则与具体案例的关系、理论讲述与实际操作的关系。
The case teaching method is often used in the classroom teaching of the journalism method. However, there are many errors in the case teaching of case selection, case organization and case commentary. The solution lies in the following three aspects: journalism The relationship with law, the relationship between abstract rules and specific cases, the relationship between theory and practice.
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