杨亚西摄影作品选登

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传奇,顾名思义,他是指情节离奇或人物超越寻常的故事。听起来这似乎是一个不可企及的高度,也似乎是一个不可攀登的境界。而正是它,这样一个不可企及的高度、一个不可攀登的境界,无时无刻不发生在我们身边。这世界上,有许多东西不是物质的,但造就了许多传奇,这就是希望、恒心、自信、行动……,成就了传奇。也许,下一秒,你就是一个传奇!  有希望,你就是一个传奇!  希望是什么?“希望”两个字,更重在“望”,也就是
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摘 要:党的十八大指出,要努力办好人民满意的教育。对于我们这些农村学校,怎样才能够让人民满意呢?通过对农村学校的调查研究,结合我自身的教育实践,笔者认为只要抓好留守学生的教育工作,就能让人民放心,让人民满意!  关键词:留守;学校;满意;教育  一、农村留守学生的现状  正如电影《一个都不能少》所描述的那样:众多的农民外出务工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为城市建设和经济发展作出了贡献。由于农民工务
豆豆始终觉得他有两个家:妈妈家和姥姥家。妈妈家是他不愿去又不得不去的城里的家,而姥姥不会像妈妈那样逼着他去上幼儿园、打算盘、画南瓜,因而那个小山村的姥姥家,才是他真正意义上的家。  那年夏天,豆豆六岁。他的食牙活动了,却又一时半会儿不肯掉下来,就这样丢当在那里。又赶上天热,上了火,他的半边脸肿了起来。  早饭是哭着放弃的,午饭就更别提了。姥姥熬了绿豆粥,豆豆摇摇头;擀了面条,豆豆仍是哭。姥姥也被他
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一、高新技术企业财务风险概述rn(一)高新技术企业财务风险的内涵rn高新技术企业的财务风险包括广义的财务风险和狭义的财务风险.所谓广义的财务风险是指在企业生产、销售过
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随着时代的发展和社会的进步,人民的生活水平不断地提高,那么随之而来的就是城市化水平的提高,那么随之而来的则是城市的建设问题,而城市的道路建设则是城市发展的基础,所以我们要
摘 要:新课程理念提倡学生合作学习,合作学习能调动学生的积极性,优势互补,最大限度地提高学习效率,英语教学中开展小组合作学习更为重要。英语词汇量大,知识琐碎,单凭教师一人很难兼顾到所有学生,而小组合作能很好地弥补这个缺陷。小组成员互相检查,互相促进,能更好地让每个学生掌握英语知识。开展小组合作学习前,教师要把学生合理分组,选好组长。合作学习过程中,教师要合理指导以提高合作时效,不能盲目放手,不能让
摘要:近年来,企业对人才的要求越来越高,由于学生学历层次低、实践经验少,欲从事商务助理的学生就业情况不乐观。为了达到校企供需一致的目标,必须明确该岗位的能力要求。本文通过对企业商务助理岗位的问卷调查,分析了商务助理的岗位能力要求,并提出几点建议。  目前我校商务英语专业课程种类多,学生泛泛而学,学而不精,造成学生特长不突出,理论多实践少的局面。显然,学而不精的学生不能符合企业的要求。  “以服务为
摘 要:随着教育改革的深入,班级管理在实现新课标教学目标中的作用愈加凸显。高中的自我管理能力及自我发展能力都可通过有效的班级管理实现。为了使得新课程理念得以实现,应该在高中课程中加入班级管理。经过几年的实践,班级管理的效果虽然已经一定程度实现,但其中也存在一些问题需要引起重视,因此应该针对性地提出整改意见,实现高中班级管理的有效性。  关键词:高中;班级管理;问题;措施  高中阶段,学生的人格及思
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7