【摘 要】
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【摘 要】 由于地理上的原因,加拿大的远程教育历史悠久。本文首先介绍目前加拿大远程开放教育机构的类型和服务范围、远程教育课程设计的质量保证,以及与美国在远程开放教育领域的异同,接着分析加拿大远程教育和在线学习领域的多种创新,最后讨论了加拿大在这个领域面临的挑战和机遇。 【关键词】 远程开放教育;在线学习;高等教育;质量保证;创新;加拿大 【中图分类号】 G420 【文献标识码】 B 【
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本文介绍的是一种新的配备了人工智能的高科技睡眠监测头巾,它可以让你在家监测你的睡眠。 题材科技体裁说明文文章词数331建议用时6 min 难词探意 1. electrode /??lektr??d/ n. 电极 2. inhibit /?n?h?b?t/ v. 抑制 3. respiration /?resp??re??n/ n. 呼吸 Your fancy sleep tracker
国家新闻出版总署去年7月发布《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》,明确提出要通过转企改制来推进学术期刊的市场化。新年伊始,又强调要迅速启动学术期刊改革工作。学术期刊被认为面临生死攸关的“大考”,相关各方基于不同的立场和角度有不同的解读,也有不同的判断和选择。有代表性的看法是,绝大多数学术期刊目前都还不具备市场化运作能力,通过行政手段将学术期刊转企改制推向市场,将使这些学术期刊陷入生存危机。远程教育
2013年9月,美国远程教育联盟(ADEC)主席Ian Tebbett指出在线教育正面临严峻挑战,即如何更好地为成人提供教育,和如何以成本最优的方式提供教育,并提出未来十年的成本模型构建主要取决于四大力量。美国远程教育联盟(ADEC)是一个教育大学和学院联合开发、共享成功在线教育实践的网络平台。 主席Ian主要从经济和学习成本等方面指出了四大决定力量。其一,在线教育的持续增长需求是推动规模经济的
在過去的9年中,88岁的老人露丝·罗斯坚持户外冷水游泳。在她的影响下,户外冷水游泳成为不少人的运动新选择。 For 365 days a year, whether it rains or shines, Ruth Rose, 88, has taken an uplifting morning swim in Seaford. In remarkably good health for so
The sun is just rising in the morning of another day. What can I wish that this day may bring me? Nothing that shall make the world or others poorer, nothing at the expense of other men; but just thos
61.乌鲁木齐汽车站 张文翰、秦明月、乔天山、乔娜娜和几个小时候的伙伴,都来送行。 张文瀚:天山,娜娜,国明,启东,你们就送到这儿吧。古人送朋友,也就是十里长亭,折柳相赠。你们几个家伙,从石河子把我们一直送到乌鲁木齐,少说也有三百多公里。回去吧!所谓送君千里,终有一别。三年后,我一定回新疆来。 几个伙伴儿,相拥告别。 乔娜娜拥着张文翰,道:你说话算数。 张文翰:我生是新疆的人,死是新疆的
初次見面他们会聊些什么呢?又会被谁打断呢? “I need to sell some wool,” the boy told the merchant. The shop was busy, and the man asked the shepherd to wait until the afternoon. So the boy sat on the steps of the shop an
45.石河子兵团司令部 走廊里。刘德生参谋拿着一份文件,跟在张中宇的身后,边走边报告:这是政治部制定的一份在咱们兵团开展反右斗争的方案,请您阅示。 两人走进张中宇的办公室。 张中宇:陶司令有什么意见? 刘参谋:陶司令说,他不是共产党员。对于这样的问题,他不便发表意见。还是由张副政委决定吧。 张中宇:田成龙副主任的意见呢?他怎么说? 刘参谋:这个方案就是田副主任主持制定的。他的意见当然是
【摘 要】 回顾分布式领导的缘起、内涵与类型,分析教育信息化发展趋势与教育资源共享情境,从分布式领导的视角,教育信息化领导力促进教育资源共享的过程可划分为初创规划阶段、协同互动阶段和主动创新阶段。以此为基础,教育信息化领导力在教育资源共享实践中不断完善、螺旋演进。当起步与推广阶段的分布式领导方式逐渐嵌入教育资源共建共享过程中,则分布式领导逐渐进入比较成熟的阶段,继而在资源共享实践中建立制度保障,
引 言 作为欧洲最古老的两所大学——牛津大学和巴黎大学的一名毕业生,应邀在赫赫有名的北京大学校园内发表演讲是我极大的荣幸和快乐。此时,我代表北京德稻教育机构,作为该机构的教育大师之一发表演讲。其他不同学科的德稻大师中,有些是我的同事,他们已在北大做了演讲。我在以下的讲话中将谈到德稻教育机构,并对其中的一些大师做些描述。我原计划的演讲标题是“高等教育的开放维度:技术的作用”,我把它改为“高等教育: