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目前语文阅读教学现状急需改变,学生缺乏批判性思维,所以在阅读中总是“循规蹈矩”.笔者在听了上海市北中学陈军校长一学年的《疑思问国文点读》课后,对于陈军校长的“点拨法”深有感悟,他的课不在于教学生多少知识性内容,更多地是在培养学生的批判性思维.
批判性思维的自然生长 ——听陈军老师《疑思问国文点读》课有感
【摘 要】
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目前语文阅读教学现状急需改变,学生缺乏批判性思维,所以在阅读中总是“循规蹈矩”.笔者在听了上海市北中学陈军校长一学年的《疑思问国文点读》课后,对于陈军校长的“点拨法
【机 构】
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上海师范大学人文学院 200030
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年33期
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