为贯彻落实温家宝总理关于“教育家办学”的指示精神，加强中小学高层次人才队伍建设，造就一支具有示范引领作用的教育家队伍，带动和促进全省中小学师资队伍水平的整体提升，为江苏建设教育强省、率先基本实现教育现代化、办人民满意的教育做出更大的贡献，江苏省决定启动实施人民教育家培养工程。
　　从2009年起，在全省范围内分四批选拔200名特级教师(其中教师120名、校长80名)，围绕修炼师德修养和人文精神、更新教育教学理念、创新教育教学理论和方法、增强教育教学科研素养、提升学校管理能力等方面的内容进行重点培养，使其教育理论素养和创新实践能力得到全面提升，个人专长更加凸显，特色风格更加鲜明，为培养造就社会公认的人民教育家奠定基础。
　　2009年首批拟选拔人民教育家培养对象50名，其中教师30名、正职校长20名，主要是50岁以下，具有江苏省特级教师称号，在区域和学科专业领域内声望高、影响大、示范性强的在职的中小学教师和校长。
　　人民教育家培养工程采取专家引领和自主研修相结合、理论学习和实践锻炼相结合、国内培训与国外培训相结合的方式开展培养工作。为培养对象创造演练实践和交流展示的平台，努力让培养对象在改革实践中获得发展和提升的机会。资助培养对象开展教育教学科研和出版专著，推广培养对象的教育教学科研成果，努力扩大他们的社会影响。在江苏教师教育网设立交流中心，供培养对象交流研讨和展示成果。
　　人民教育家培养工程培养周期为5年，省教育厅与培养对象签订目标责任书。省教育厅在第三年对培养对象进行中期考核，中期考核不合格的不再列为培养对象。管理期满后，省教育厅对培养对象进行终期考核。培养期间，省教育厅安排人均年培养经费3万元，主要用于培养对象的培训、科研、专著出版和导师指导费等。
　　(摘自教育部师范教育司主办《中小学教师队伍建设工作简报》2009年第19期)
　　
　　2009年部属师范大学免费师范生招生工作进展顺利
　　
　　今年是教育部直属师范大学实行师范生免费教育的第三年。在认真总结前两年工作经验的基础上，精心组织，狠抓落实，2009年的免费师范生招生工作进展顺利，生源质量良好，实际录取免费师范生12112人，比2008年实际录取人数增加729人。
　　一是考生报考踊跃。2009级免费师范生生源数量比较充足，重点线上考生达到招生计划数的数倍以上，如报考华中师范大学的湖北考生数与招生计划达到10:1的比例。
　　二是生源质量保持良好。6所部属师范大学在各地录取的免费师范生平均成绩高出省重点线42.5分，录取最低分平均高出省重点线31.2分，录取最高分平均高出省重点线64.3分。
　　三是生源结构基本稳定。2009级免费师范生中，中西部生源占89.38％，农村生源占59.4％，男生占35.1％，与2008年相近。
　　从免费师范生三年来的招生情况看，国务院关于实行师范生免费教育的决策受到人民群众的热烈拥护，进一步增强了教师职业的吸引力，营造了尊师重教的良好氛围，提升了考生选择师范专业和教师职业的荣誉感和使命感。
　　(摘自教育部师范教育司主办《中小学教师队伍建设工作简报》2009年第22期)
　　
　　(责任编辑：朱蒙)