优化中职会计专业教学现状的若干思路

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相较于普通本科院校,中职学校教育重点更倾向于培养学生的专业技能。因此,就会计学科教学而言,不论在是课程设计还是教学方式上,都应遵循以就业为导向的教学目标,重视会计教学的专业性与实际操作性,确保学科理论与实践相结合,培养出符合岗位要求和社会发展需求的综合型高素质人才。本文主要探讨了中职会计教学存在的现实问题,并结合教学实践提出了几点提高中职会计教学效率的建议,以期为中职会计专业教学质量的提高提供有益参考。 Compared with ordinary colleges and universities, vocational education focuses more on the training of students’ professional skills. Therefore, as far as accounting discipline teaching is concerned, it is necessary to follow the employment-oriented teaching objective in both curriculum design and teaching methods, pay attention to the specialty and practical operability of accounting teaching, ensure the combination of subject theory and practice, and cultivate Out of line with job requirements and social development needs of a comprehensive high-quality personnel. This paper mainly discusses the practical problems of accounting teaching in secondary vocational schools, and puts forward some suggestions on how to improve the teaching efficiency of secondary accounting in combination with teaching practice so as to provide useful reference for improving the teaching quality of accounting major in secondary vocational schools.
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