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在日常的小学美术教学中，教师需要对学生加以鼓励和肯定。教师对于学生的态度在很大程度上影响了学生的学习积极性。教师给予学生正面的、激励性的评价，多鼓励、赞美学生，能够增强学生的自信。笔者结合自己在教学中总结的一些经验，对鼓励式教育在小学美术教学中的应用展开论述，以供参考。
探讨鼓励式教育在小学美术教学中的应用
【摘 要】
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在日常的小学美术教学中，教师需要对学生加以鼓励和肯定。教师对于学生的态度在很大程度上影响了学生的学习积极性。教师给予学生正面的、激励性的评价，多鼓励、赞美学生，能够增
【机 构】
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贵州省威宁县哲觉镇竹坪小学
【出 处】
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学生·家长·社会（学校教育）
【发表日期】
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2020年4期
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