发现学习在小学语文教学中的应用

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonyyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程的不断推广,在小学的语文教学中已经发生了很大的变化,教师不仅要让学生能够学会书本上的知识,更要培养学生良好的思维习惯,让学生能够学会自己去探索发现。所以,教师可以在小学语文的教学过程中开展发现教学。教师首先就要激发学生的想象力,让学生可以有一个个性的成长过程,然后在教学的过程中培养学生的质疑能力,让学生能够养成独立思考的习惯。最后教师也应该将课堂交还给学生,让学生能够去探索发现,提高自己的发现学习能力。
其他文献
多年追随孙中山革命,在国民党内德高望重蔡公时,1881年5月生于江西九江。青年时对孙中山的革命思想尤其推崇。22岁时在冯镜如的引荐下第一次见到了孙中山,加入了中国同盟会。
介绍了榆树市棚室番茄春茬提早栽培技术,包括品种选择与种子处理、培育壮苗、适期定植、水肥管理、植株管理、病虫害防治等内容,以供参考。
在调查烟台市苹果产区生产状况的基础上,总结了烟台地区苹果发展存在的问题,并提出了针对性的对策,以期实现烟台市苹果可持续发展。
对于国内现行大学英语翻译课的发展来说,需要从教学目的、教学设计并实行、学生的自觉主动性以及实际运用这四个方面入手,试图以“有效教学”为思想,其支柱是现代网络技术管
在信息技术背景之下,初中数学与多媒体的结合,应当被重视起来,在初中数学教学的过程中,充分的发挥多媒体的教学优势,有利于提升初中数学的教学质量与水平,从根本上保障初中数