基于项目教学法的幼儿英语教师培养研究

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近年来,随着我国学前教育事业快速发展,幼儿英语教学也蓬勃开展起来,因此各地幼儿园对合格幼儿英语教师的需求十分迫切.如何改进教学模式,培养高素质幼儿英语教师,成为目前亟待解决的问题.项目教学法重视实践与理论相结合,采用小组合作学习方式,减少学生学习挫败感的同时,提高了其职业认同感,利于培养出符合幼儿英语教学需要的应用型人才.本文尝试从项目教学法的角度出发,探索幼儿英语教师的新型培养方式.
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