论文部分内容阅读
阅读作为初中英语教学中的重要组成部分，学生阅读理解以及口语表达能力的培养与提升则是其主要教学目的。随着我国素质教育以及新课改的逐步深入与推进，初中英语考试以及考查重点已发生了变化，不再是传统教育模式下只注重理论知识的传授而忽略学生实践能力的培养。而任务型教学法作为新课程改革下一种的产物被越来越多教育工作者所接受与认可，我们应该将其运用到初中英语阅读教学中，以提高学生读、写、听、说等综合能力。