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高中语文的课程体系兼顾选修课程与必修课程,但高考考纲中直指选修内容的考查少之又少,因此部分语文教师轻视甚至漠视选修系列的教材,使其陷入如同“鸡肋”的尴尬境地,走马观花式的教学乃是众生态.当下如何走出选修课教学的误区,让其更好地辅助和巩固必修课程,是一线教师亟须攻克的难关.
有机开发,深度挖掘 ——寻觅构架起高中语文选修课与必修课的桥梁
【摘 要】
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高中语文的课程体系兼顾选修课程与必修课程,但高考考纲中直指选修内容的考查少之又少,因此部分语文教师轻视甚至漠视选修系列的教材,使其陷入如同“鸡肋”的尴尬境地,走马观
【机 构】
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安徽省临泉田家炳实验中学,安徽 临泉,236400
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2019年7期
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