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在高中物理力学问题解决中,我们选择研究对象时,通常要用到隔离法或整体法.其中,整体法指的是把相关的几个物体视为一个物体.整体法的优势是从整体考虑,不考虑内部各物体间的相互作用,使需要分析的相互作用力减少,从而使问题简单化.1利用整体法解决平衡问题例1(2013年山东卷)如图1所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态.