浅析如何教好大学数学

来源 :新校园:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinxiangjinshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学作为一门基础课程,是大学生必须掌握的工具性学科。由于数学是一门纯理论学科,与实际应用结合较少,所以学生很难对其产生足够的兴趣。这就使得数学这一学科成为高深晦涩的学科。大学数学教师面对专业基础层次各不相同的大学生,如何激发他们学习数学的兴趣,改变他们对数学的刻板印象,让更多的学生认识到数学的重要性,从而主动地学习,是目前亟待解决的问题。
其他文献
学位论文质量是衡量研究生培养质量的重要标志,提高学位论文质量必须强化制度创新,加强研究生招生制度、研究生学位论文指导制度、学位论文开题报告制度、学位论文评阅和答辩
摘 要:本文以高中英语作为研究主题,探讨高中英语教学在现阶段的优化问题。本文结合教学的转变情况和实际应用情况,对其进行了优化问题的解析,并对提高高中英语教学优化的具体措施进行了分析,希望能够在初步探讨该课题的同时引发更多研究者的探讨,为我国的高中教育教学提供更多有价值的优化方案。  关键词:高中英语;教学优化;措施以我国目前的高中英语教学现状来看,一方面注重成绩,倾向培养解题高手、考试高手;另一方
目的:观察背部腧穴拔罐疗法辅助治疗肺炎患儿症状、体征特别是肺部啰音的变化,评估其治疗小儿肺炎的临床疗效。方法:本研究搜集2018年8月至2019年2月广州中医药大学第一附属医院儿科病人,符合西医小儿肺炎诊断标准的62例患儿,根据家长意愿,分为观察组31例、治疗组31例。观察组予中西医常规治疗+背部腧穴拔罐,对照组予中西医常规治疗+背部中药外敷。通过比较两组患儿治疗前后主要证候积分(发热、咳嗽、喉间
科技的发展促进了生产力的发展,计算机网络的产生与飞速发展极大地冲击着我们的生活方式,对现代教育方式的变革更是不可想象。教育的目的是育人,怎样更好地教育好学生是教育界孜