以人为本追求美丽如诗的数学课堂

来源 :小学科学·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：aspoptyy4

【摘要】

：

读了杜甫那首意蕴深远的《春夜喜雨》，静静思来，我突然发现：如果数学课堂也能达到这样的境界，那就是以生為本的课堂，就是情感飞扬的课堂，就是发展个性的课堂，就是评价多元的课堂，就是我们真正追求的真实有效的数学乐园。　　一、关注细节激趣引思　　传统中的数学课堂，以师为本、以案为本、以教定学，学生要么正襟危坐听老师讲解，要么做大量习题，学生学习的兴趣就在这低迷枯燥的学习氛围中逐渐消磨殆尽，而新课程下的数

【作者】

：

何黎军

【出处】

：

小学科学·教师版

【发表日期】

：

2019年5期

【关键词】

：

数学课堂以人为本求美《春夜喜雨》以生为本发展个性数学乐园诗

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　　读了杜甫那首意蕴深远的《春夜喜雨》，静静思来，我突然发现：如果数学课堂也能达到这样的境界，那就是以生為本的课堂，就是情感飞扬的课堂，就是发展个性的课堂，就是评价多元的课堂，就是我们真正追求的真实有效的数学乐园。
　　一、关注细节

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