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课堂教学既是教师向学生传授知识，培养学生专业技能的主要阵地，同时也是学生向教师反馈问题，对新事物进行认识、思考、应用的华丽舞台。教师应该花大力气抓课堂教学的质量，提高课堂教学的效率。那么，如何提高英语课堂教学效率呢？笔者认为，应该从优化课堂结构开始。
浅谈优化初中英语课堂结构
【摘 要】
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课堂教学既是教师向学生传授知识，培养学生专业技能的主要阵地，同时也是学生向教师反馈问题，对新事物进行认识、思考、应用的华丽舞台。教师应该花大力气抓课堂教学的质量，提高课
【机 构】
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河池市大化县实验中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年26期
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