农村中小学音乐教学之我见

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随着音乐教育改革的深入和音乐新课程标准的实施,音乐课的育人性、审美创造性、社会实践性、愉悦性的特点越来越引起音乐教师们的重视。新课改下,笔者就如何搞好中小学音乐教学提出一些思考,供各位专家抛砖引玉之用。’
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