制药工程专业《药物化学》“课程思政”元素的挖掘与实践探索

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目前国内高等教育体系面临着学生思想教育引领不足的问题,有效利用专业课程进行课程思政教育体系构建是解决此问题的有效手段。《药物化学》作为制药工程专业的核心课程,不仅要完成专业知识的传授,更要通过课程思政元素的挖掘实现学生人格、家国情怀、文化道路自信、职业道德、法律意识、工匠精神、创新精神、团队合作等方面的思政教育,实现专业知识传授和思想教育的相统一。
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