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高职院校公开课的开展要避免某些误区,应根据不同的教学目的、教学内容、学生情况,采用不同方式方法,才会实现预期的教学目标.
略谈高职院校公开课的误区
【摘 要】
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高职院校公开课的开展要避免某些误区,应根据不同的教学目的、教学内容、学生情况,采用不同方式方法,才会实现预期的教学目标.
【机 构】
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湖北黄冈职业技术学院公共课部
【出 处】
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文学教育（上）
【发表日期】
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2013年11期
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