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以"模具CAD/CAE/CAM"课程为例,结合本校实际情况及课程内容特点,通过模具技能大赛的带动与引领,结合企业需求,将大赛的知识点设为教学内容,把创新意识、团队精神培养引入教学,进行改革与实践。教学改革更加注重学生职业能力的培养,同时也是对专业教师业务水平的检验与提高。
技能大赛引领高职模具专业教学改革——以《模具CAD/CAE/CAM》课程为例
【摘 要】
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以"模具CAD/CAE/CAM"课程为例,结合本校实际情况及课程内容特点,通过模具技能大赛的带动与引领,结合企业需求,将大赛的知识点设为教学内容,把创新意识、团队精神培养引入教学
【机 构】
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湖南财经工业职业技术学院机电工程系,邢台职业技术学院机电工程系
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年05期
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