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教育技术学课程是学好教育技术学科的基础。文章针对目前教育技术学课程教学中存在的问题及原因，以课堂教学中构建学习共同体为研究点，试通过学习共同体为学生提供一种探究、合作的学习方式，从而改善学习绩效。
学习共同体在课堂教学中的应用探究
【摘 要】
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教育技术学课程是学好教育技术学科的基础。文章针对目前教育技术学课程教学中存在的问题及原因，以课堂教学中构建学习共同体为研究点，试通过学习共同体为学生提供一种探究、合
【机 构】
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渭南师范学院传媒工程系
【出 处】
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渭南师范学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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