【摘 要】
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目的探讨不同模式对结核痛防治知识培训的效果.方法对桐乡市注册的所有在职社区全科医生492人按乡镇分成16期.每期30人左右.采用抽签随机抽样的方法平均分成两组,采用互动讨论式
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目的探讨不同模式对结核痛防治知识培训的效果.方法对桐乡市注册的所有在职社区全科医生492人按乡镇分成16期.每期30人左右.采用抽签随机抽样的方法平均分成两组,采用互动讨论式、单纯讲课式两种不同教学模式分别进行结核病防治知识培训.对培训效果及培训效果的差异进行分析。结果经过培训,参加不同模式培训的社区医生对结核病防治知识的掌握水平均有了较大的提高(P〈0.05),但两者的培训效果总体没有差异(P〉0.05)。在〉50岁年龄组,互动讨论式的效果要比单纯讲课式好(t=2.466,P〈0.05).结论通过短期结
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