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小学综合实践活动作为开展基础教育的重要部分之一,综合实践活动主题设计是否合理直接关系着实践活动的作用价值是否可以充分发挥。本文从指导思想、主题内容、设计方式三个方面着手,对小学综合实践活动主题设计的核心要素展开分析。与此同时,结合实际情况针对小学综合实践活动主题设计策略提出几点建议。
小学综合实践活动主题设计的认识及探索
【摘 要】
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小学综合实践活动作为开展基础教育的重要部分之一,综合实践活动主题设计是否合理直接关系着实践活动的作用价值是否可以充分发挥。本文从指导思想、主题内容、设计方式三个方面着手,对小学综合实践活动主题设计的核心要素展开分析。与此同时,结合实际情况针对小学综合实践活动主题设计策略提出几点建议。
【机 构】
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江苏省宜兴市培源实验小学
【出 处】
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智力
【发表日期】
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2021年06期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“区域推进综合实践活动课程资源统整的叙事研究”（课题编号：D/2020/02/270）的阶段性研究成果；
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